繼電保護校驗儀具有功能完善、選材優(yōu)良、測試項目數據清晰、操作簡單等優(yōu)點，是電力繼保部門的首選設備。為了更好的使用該儀器進行校驗工作，我們必須掌握繼電保護測試儀操作方法。
1、測量：可作單獨的電壓、電流源使用，但同時須注意各項輸出功率，以免損壞本儀器（不可用來啟動電機）；具體操作按“輸出電源的操作”進行。
2、過量程、欠量程：測量各種繼電器的動作值、返回值及觸點動作時間、返回系數（包括電壓和電流繼電器）。
過量程是指以繼電器觸點合上為動作值的繼電器，欠量程是指以繼電器觸點分開為動作值的繼電器，具體操作步驟如下：
繼電器的動作值、返回值、返回系數的測量：
按照前面“輸出電源的操作”來輸出電源，選擇T3至 ○ 狀態(tài)。將同步開關旋至ON，緩慢調節(jié)T4旋鈕直至該繼電器啟動，（可通過指示燈來判定），X1顯示其動作值，并記錄。繼續(xù)調節(jié)T4至該繼電器額定值后，然后緩慢調節(jié)T4至該繼電器返回，X1顯示其返回值，并記錄。用返回值除以動作值乘以100%即可算出返回系數。
繼電器的時間測量：
按“輸出電源的操作”來輸出電源，選擇T3至 ○ 狀態(tài)。將同步開關旋至ON，緩慢調節(jié)T4旋鈕直至該繼電器啟動并調至額定值。選擇T3至繼電器的觸點狀態(tài)，通過轉換同步開關，就可測得繼電器的時間（X2顯示時間）。注意測時間前需對毫秒表清零，合閘開關在斷開狀態(tài)。同步開關與觸點狀態(tài)對應關系為：
常開觸點通電延時合及常閉觸點通電延時開狀態(tài)，同步開關由OFF狀態(tài)旋至ON狀態(tài)。
常開觸點斷電延時開及常閉觸點斷電延時合狀態(tài)，同步開關由ON狀態(tài)旋至OFF狀態(tài)。

觸點接線如下：

按上圖接線，(3)(4)接J5黑柱（負端），(17)接J5紅柱（正端）
注意：若用ZJ3觸點停止毫秒表時，應注意將ZJ3接到(12)腳的接線斷開，將ZJ3觸點分離開來（見《保護繼電器檢驗》P352頁），把T1旋到IDC0～20A檔，撥上開關S2，調整T4至繼電器電流額定值，撥下開關S2，將T2旋鈕旋至該繼電器電壓額定值。選擇T3至Ⅰ（即該繼電器ZJ3的觸點狀態(tài)）。然后將S2、S3開關同時撥上去，充電15～25秒后，毫秒表上可讀出充電時間，按一下毫秒表復位健再按下“合閘”健測量重合閘時間，到重合閘繼電器動作時，X2顯示重合閘時間。
5、中間繼電器

如圖，(a)同過量程、欠量程繼電器，測量動作值、返回值、動作時間、返回時間一樣進行操作。
(b)對電流保持繼電器選調整T2至該繼電器電壓額定值，撥上開關S2、S3，使繼電器電壓線圈加入額定電壓值繼電器動作后，調整T4使J4電流至額定值，然后斷開電壓（S3開關撥下去），調整保護線圈電流（T4），繼電器能保持的最小電流，即為繼電器的最小保持值，其動作時間、返回時間按上面（二、3時間）進行。
6、差動繼電器：以BCH-1型差動繼電器為例進行說明
根據規(guī)程要求(參見《保護繼電器檢驗》一書P178頁)，在無外接設備情況下可做第4、9、10項實驗，在外接調壓器和升流器的情況下可做第6項實驗，其它不屬于本儀器范圍。
A、執(zhí)行元件動作電壓，動作電流及返回電流檢驗，按下圖接線。

打開(10)(11)端子之間的連續(xù)片，按電流繼電器的方法測出動作電流，返回電流，然后把電流IAC升到剛才測出的動作電流值，記錄此時的電壓值(X1電壓顯示讀出)，也可用萬用表測J2兩端電壓值。
B、無制動時的起始安匝檢驗
本項目不是一般的定期檢驗項目， 把WC工作繞組的20匝全部投入，  把(10)(11)的短接片接上，交流電流從(3)(8)加入，觸點動作信號從(5)(7)接入觸點端，按電流繼電器的方法檢驗。
C、制動特性實驗
定期檢驗時僅測定   ＝0°和制動安匝為280安匝的動作安匝值。

按上圖接線，斷開(4)(6)端子的連接片，動作回路取39匝，制動回路取14匝，調壓器（較大容量5KVA以上）和本儀器使用同一220V電源時，升制動電流到要求的安匝，按交流繼電器的方法做出動作電流。如果動作安匝完全不對，可能是制動電流和動作電流的相角是180度，把制動電流反相就好了，如果本儀器使用三相電中的一相，調壓器使用另外一相，通過改變相別和將升流器正接反接可得到60°的相角。如外接移相器，亦可得到全部的0°、30°、60°、90°的相角。
D、整組伏安特性檢驗，如下圖接線：

交流電流加在工作繞組上（3）、（8），執(zhí)行元件的電壓由一塊萬用表從（9）、（10）讀取，選擇1至交流電流檔，升流到所需安匝數，讀取1倍、2倍、5倍安匝時執(zhí)行元件端的電壓值。詳見《保護繼電器檢驗》的183頁。E、整定位置下的動作安匝檢驗
試驗方法與電流繼電器相同，參見“五，2”。
繼電保護校驗儀操作方法是我們在使用該儀器之前必須掌握的東西，只有這樣才能更好的利用該儀器進行校驗工作。